blog de frances para la ESO: 2013

le verbes

Les verbes en -er

On va étudier les verbes en -er qui ont une modification graphique au présent. Les terminaisons verbales du présent sont toujours les mêmes mais parfois c'est la racine qui change si la terminaison verbale est prononcéé (cas de -ons et -ez) ou si la voyelle o de la terminaison -ons provoque un changement de prononciation par rapport aux autres personnes du présent.

Les formes en rouge sont les formes irrégulières par rapport à la formation régulière à partir de l'infinitif du verbe, que vous connaissez ( verbe parler).

Vamos a estudiar los verbos acabados en -er pero que tienen alguna modificación en la grafía del presente. Las terminaciones verbales del presente son siempre las mismas pero a veces cambia la raíz dependiendo de si la terminación se pronuncia (el caso de -ons y -ez) o de si se necesita algún cambio delante de la o (terminación -ons) para que el verbo se pronuncia con igual sonido en todas las personas.

Las formas en rojo son las formas irregulares respecto a la formación regular a partir del infinitivo que ya conocéis (como el verbo parler).

La description d'une personne

La description physique et de la personnalité

On va travailler le vocabulaire de la description physique et de la personnalité ainsi que la formation du féminin des adjectifs qualificatifs, par le moyen de plusieurs ressources. Cliquez sur l'image.

Vamos a trabajar el vocabulario de la descripción física y de la personalidad así como la formación del femenino de los adjetivos calificativos, a través de varios recursos. Pinchad en la imagen.

Merci à Isabel Montes García qui a élaboré cette magnifique ressource.

les couleurs

L'accord des adjectifs de couleur

FEMENINO

El femenino se forma añadiendo una -e al masculino. La pronunciación cambia.

........... gris - grise

Cuando el adjetivo acaba en -e en masculino, en femenino no cambia.
...........
............rouge - rouge

Las formas de los dos adjetivos siguientes son irregulares.

...........blanc - blanche
...........violet - violette

PLURAL

El plural se forma añadiendo una -s al singular. La s no se pronuncia.

........... vert - verts

Cuando el adjetivo acaba en -s en singular, en plural no cambia.

.......... gris - gris

Los adjetivos orange y marron no cambian en plural.

adverbes

La place de l'adverbe

Rappel de certains adverbes

Quand le verbe accompagne un temps simple, il est placé derrière le verbe. Cuando el adverbio acompaña a un tiempo simple, se coloca detrás del verbo.

Il déjeune toujours à midi et quart ......... On apprend vite ici

Quand l'adverbe accompagne un temps composé:Cuando el adverbio acompaña a un tiempo compuesto:

-en général, il se place entre l'auxiliaire et le participe passé quand il est court et commun
- en general, se coloca entre el auxiliar y el participio pasado cuando es corto y frecuente

J'ai mal dormi ........ Il a beaucoup travaillé........ Il est déjà parti

-si l'adverbe est long ou peu commun, il se place derrière le participe passé (surtout les adverbes de manière*)- si el adverbio es largo y poco frecuente, se coloca detrás del participio pasado (sobre todo los adverbios de modo*)

Il a parlé lentement .....Elle a réagi violemment

- certains adverbes de temps et les adverbes de lieu se placent au commencement de la phrase, après le participe passé ou à la fin de la phrase.
- algunos adverbios de tiempo y los adverbios de lugar se colocan al principio de la frase, después des participio pasado o al final de la frase

Je me suis levée tard ce matin .... Hier on est allés au cinéma

Les adjectifs possessifs

Il faut faire attention aux différences suivantes par rapport à l'espagnol:

Hay que tener cuidado con las diferencias que existen con las formas españolas:

Il y a deux formes (masculine et féminine) pour le possesseur JE, TU, IL, ELLE. On emploie MON, TON, SON quand le nom qui suit est masculin ou quand le nom est féminin mais commence pas h ou voyelle.
On emploie MA , TA, SA quand le nom qui suit est féminin commençant par consonne. Cette forme n'est jamais apostrophée.

Je- mon livre ma trousse
......ma classe.mon amie

Hay dos formas, masculina y femenina, para los poseedores JE, TU, IL, ELLE mientras que en español hay sólo una (MI, TU, SU). Se emplea MON, TON, SON cuando el nombre que sigue es masculino o femenino pero empieza por h o vocal así se evita apostrofar MA, TA, SA que es la forma femenina.

Il y a seulement une forme pour le deux genres (au singulier et au pluriel) pour les personnes NOUS ,VOUS, ILS, ELLES : NOTRE/NOS, VOTRE/VOS, LEUR/LEURS.

Hay una forma para los dos géneros (en singular y en plural) para las personas NOUS y VOUS mientras que en español, hay dos: NUESTRO,NUESTRA,NUESTROS,NUESTRAS/ VUESTRO,VUESTRA,VUESTROS,VUESTRAS.

El problema , en español, lo plantea el adjetivo SU ya que el poseedor puede ser

EL, ELLA y entonces sería SON,SA .... son professeur
.......................................................sa classe ...... son amie
USTED, USTEDES y sería VOTRE ..... votre professeur
......................................................votre classe .votre amieELLOS, ELLAS y sería LEUR .............. leur professeur
......................................................leur classe .... leur amie

Si se distingue su empleo en singular, el plural SUS no presenta problemas pues se escogen las formas del plural correspondientes al singular

SON, SA -- SES ...... ses professeurs .... ses classes
......................................................ses amies
VOTRE -- VOS....... vos professeurs .... vos classes
.....................................................vos amies
LEUR -- LEURS..... leurs professeurs .. leurs classes
....................................................leurs amies

Aprended bien que el plural de NOTRE/VOTRE es NOS/VOS y no NOTRES/VOTRES ya que es una falta que los alumnos cometen frecuentemente.

adjectifs ordinaux

Les ordinaux

On forme l'adjectif ordinal à partir de l'adjectif cardinal en ajoutant la terminaison -ième. Le féminin et le masculin ont la même forme mais pour le pluriel, n'oubliez pas d'ajouter -s.

DEUX - deuxième/second(e)
TROIS- troisième
SIX -sixième

SEPT -septième
HUIT- huitième
DIX -dixième

Il a certaines exceptions surtout dans la graphie :

UN - premier (première)
QUATRE -quatrième
CINQ - cinquième
NEUF- neuvième
MILLE - millième

adjectifs démonstratifs

Les adjectifs démonstratifs

..................... Singulier ........................ Pluriel
Masculin .... CE + consonne .....................CES.................CET + voyelle, h .......... . ... ..CES
Féminin ... . CETTE ......................... ...... CES

No olvideis que CETTES no existe. Es una falta muy frecuente. Sólo hay un plural CES para los dos géneros.

N'oubliez pas que CETTES n'existe pas. C'est une faute fréquente. Il n'y a qu'un pluriel CES pour les deux genres.

accord du participe passé

L'accord du participe avec l'auxiliaire AVOIR

Avec l'auxiliaire avoir, le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct quand il est placé devant l'auxiliaire. C'est le cas des propositions relatives introduites par QUE et des phrases où le COD est remplacé par le pronom personnel complément d'objet direct LE,LA,LES. Le participe passé fait le féminin et le pluriel comme si c'était un adjectif.

J'ai fait les devoirs ...... Je les ai faits

La leçon que le prof a expliquée aujourd'hui est très facile

Con el auxiliar avoir, el participio pasado concuerda con el complemento de objeto directo cuando éste va colocado delante del auxiliar. Es el caso de las oraciones de relativo introducidas por QUE o de las frases en las que se sustituye el COD por el pronombre correspondiente: LE,LA,LES. El participio pasado funciona como un adjetivo para formar el femenino y el plural.